Wir beraten und unterstützen die Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, in Selbstverantwortung die fachlichen und personalen Kompetenzen für ihren Berufsalltag zu erwerben.

Wir organisieren eine kompetenzorientierte, praxisnahe Ausbildung, in der eine fachliche und individuelle Qualifizierung für den Berufsalltag vermittelt wird.

Wir entwickeln unsere didaktisch-methodischen Konzepte kontinuierlich weiter, bilden uns fort und greifen begründet neue Entwicklungen auf.

Wir gestalten Ausbildungsprozesse für alle Beteiligten transparent, zielorientiert und verbindlich.

Wir reflektieren und evaluieren stetig die Qualität unserer Arbeit sowohl mit den Lehrkräften im Vorbereitungsdienst als auch mit den Ausbildenden im Sinne einer kontinuierlichen Weiterentwicklung unseres Studienseminars.

Wir achten auf einen wertschätzenden und professionellen Umgang miteinander, indem wir auf allen Ebenen respektvoll kommunizieren, konstruktiv mit Schwierigkeiten und Kritik umgehen und kollegial und teamorientiert zusammenarbeiten.

Wir pflegen eine enge Zusammenarbeit mit allen an der Ausbildung beteiligten Personen und Institutionen.

Wir streben eine nachhaltige Verknüpfung von Wissenschaft und beruflichem Alltag an.